Jorge Duque Linares: “Hay que ayudar a descubrir el talento de los jóvenes”

Semanas atrás estuvo en Trujillo el motivador colombiano, Jorge Duque Linares, quien destacó la necesidad de que los adultos ayudemos a descubrir los talentos de los jóvenes para asegurarles el éxito en la vida.

¿Cuál es el panorama al que se enfrentan los jóvenes ahora?

Los jóvenes tienen muchos distractores, es la generación que viene, no la guerrera como la nuestra que nos tocó pasar necesidad muy serias y cuidábamos mucho el empleo. Hoy día el empleo no lo cuidan, no les interesa tener un trabajo. Además se conocen por internet y tienen amigos en todas partes del mundo, de un día para otro viajan de un país a otro sin dinero. Uno se preocupa a donde van a llegar, pero ellos ya tienen donde, arman comunidades, hermandades a través de las redes sociales. La verdad es que no tienen un propósito claro en la vida.

¿Cuál es el reto?

Los educadores tenemos la misión de sembrar en ellos los valores del servicio y la ayuda a los demás. Cuando un joven se educa en esta misión necesariamente va a triunfar en la vida.

¿Qué prevalece en ellos?

El problema de ellos es que tiene amor por el dinero. No digo que el dinero sea malo, es muy bueno; pero lo negativo es que se tenga amor por este. El dinero llega, es una consecuencia cuando uno se dedica a servir y ayudar a los demás. El problema es cuando ellos prefieren las cosas materiales que son las que determinan el estatus de la persona y se dejan desviar por ese propósito, lo que los lleva a terminar en cárcel, el hospital o el cementerio.

¿Cómo ayudarlos a despegarse del dinero?

Descubriéndoles los talentos, el arte de triunfar en la vida consiste en descubrir los talentos. El 80 por ciento de la población en el mundo nunca descubrió su talento. La mayoría empezó a hacer un trabajo porque le salió y se dedicó a hacerlo por necesidad, pero nunca les gustó lo que hacían; por eso lo hacían mal.

¿En qué deriva eso?

La consecuencia es que tenemos gobernantes mediocres, profesores mediocres, trabajadores mediocres, etc. porque la mayoría se acostumbró a hacer las cosas a medias. Solamente uno hace bien lo que ama, lo que le apasiona. La pasión acaba con todas las excusas.

¿Cuándo tiene pasión por lo que hace?

Cuando un joven descubre ese talento y le mostramos caminos diferentes para que sepa que no solo se triunfa pro la academia, sino también por el arte, el deporte o los negocios, entonces ellos tendrán distintas alternativas para seguir.

¿Y cuáles son esos talentos?

Son cinco talentos que, por lo menos, tiene cada persona. En algo eres el mejor del mundo, y sólo tú lo sabes. Cuando descubres ese talento y empiezas a realizarlo lo conviertes en tu fortaleza. Los seres humanos triunfamos por las fortalezas que tenemos, no por las debilidades.

¿Qué pasa cuando los padres se niegan a reconocer el talento de sus hijos?

Es el caso de Gastón Acurio, que es el mejor chef del planeta, cuyos padres lo mandaron a una universidad inglesa para que estudie Derecho. Sí él se hubiera dedicado a las leyes nos hubiéramos privado de comer los mejores platos. Su secreto es que él descubrió que su arte era la cocina y luchó contra los designios de su padre y se dedicó a hacer lo que le gustaba, por eso triunfó.

Entonces, ¿hay que educar a los padres?

Claro, porque de los padres de familia depende que los hijos descubran el talento, lo potencien y lo ayuden a realizarse como persona. De los padres de familia depende que los hijos logren despertar la conciencia. La única diferencia que existe entre el mejor estudiante y el último, es la conciencia. El mejor tiene conciencia de serlo y el último tiene una conciencia muy baja porque su autoestima está en el piso y ello depende porque sus padres y los padres se encargaron de derribarle.

¿Cuál sería la tarea de los maestros en este caso?

Lo ideal es que le levanten la autoestima al estudiante, que descubra su talento y que en la casa lo potencien. De esa manera no se imaginan a donde puede llegar el Perú.

¿Qué papel juega la calificación en este contexto?

La calificación descalifica, le evaluación devalúa. Cando un estudiante no puede responder no es porque no quiera, sino que no sabe qué responder, es que no ha aprendido. Cuando el mejor saca una nota baja se acostumbra a ella siempre y le parece que es normal, tanto así que pierde el año con una tranquilidad impresionante porque su conciencia no le determina su futuro. No tiene conciencia de quien es en la vida ni a donde va, le falta identidad.

¿Cuál es el rol de los docentes ante esa realidad?

El maestro tiene que empezar a verle las fortalezas. Los seres humanos triunfamos por las fortalezas, no por las debilidades. Para que una persona triunfe no necesita saber de todo. El que triunfa jugando fútbol no tiene que jugar básquetbol, debe dedicarse al fútbol, pero haciéndolo bien. La misión del maestro es verle las fortalezas y potenciarle, es decir que las debilidades ni siquiera evaluarles, si ya sabemos que le va a ir mal. Hay que colocarle buena nota en las fortalezas.

¿Cómo deben actuar los padres ante las calificaciones negativas?

Cuando los padres reciben la libreta de notas, normalmente se fijan en las materias desaprobadas, pero nunca las que aprobó, pese a que los niños van a triunfar por las que salió mejor. Si el muchacho sacó 10 en matemáticas y 15 en música, en vez de ponerlo con un profesor de matemáticas deberían reforzarle con uno de música.

¿Qué tan efectivo es esto?

En una conferencia del entrenador español Pep Guardiola dijo que en su país cuando un niño es bueno en fútbol y malo en matemática, le refuerzan el fútbol. Así sacamos futbolistas muy bueno. En cambio aquí hacen lo contrario y el menos no es bueno en ninguno de las dos materias.

¿Eso tiene que ver con la tradición histórica derrotista?

Claro, desde que llegaron los españoles, dijeron que nos descubrieron. Nosotros ya estábamos descubiertos, desde entonces los países de América del Sur hemos asumido una actitud derrotista, sin entender que podemos llegar a ser una potencia mundial.

El origen de la victimización

¿Qué nos caracteriza a los latinoamericanos?

Somos ricos en agua, en gastronomía y en otras que somos los mejores del mundo. Si aprendiéramos a aprovechar eso no nos imaginamos la cantidad de vuelos chárter de turistas de Europa viniendo al Perú para degustar la gastronomía y disfrutar en las playas porque la gente peruana, como en Colombia es muy amable. El secreto de la industria del turismo es la amabilidad y si la aprovechamos para bien nuestros hijos pueden llegar a ser los duelos de los hoteles más grandes del mundo, creciendo en todas las áreas porque el turismo es la industria es la que más dinero deja en el mundo.

¿Cómo cambiar esos esquemas marcados en los adultos?

Los padres deben enseñar a los hijos que nunca vayan a ser empelados, sino eso le pasa lo mismo al padre, se llena de temores que le anulan el talento. Tiene que pensar como empresario, ser empresario. Hay que enseñarles a vender desde los salones de clase. Es que la vida no le paga a uno por lo se sabe sino por la capacidad que tenemos de vender lo poquito que sabe. Si nuestros hijos venden muy bien lo que saben, así sea poco, seguramente van a triunfar.

¿La victimización es resultado de esos temores?

Sí, porque el temor es el que genera las víctimas, y se creen víctimas en todo. Hay que enseñar a los niños a ser guerreros, que sean autónomos, que tomen decisiones y asuman los riesgos, que sean auténticos, que no necesitan aparentarle a nadie, que sean conscientes y que tengan sueños, peor con los pis en el suelo, Y sobre todo que entiendan que cada quien se labra su propio fututo, nadie hace nada por nadie, ni el gobierno, el estado, ni la escuela. Uno se encarga de realizar su propia vida al descubrir sus talentos.

Hay que ser responsables de uno mismo…

Así es, enseñarles a creer en ellos mismos porque cuando uno cree va creando y descubran su talento. Si logro eso, entonces estamos seguros que van a triunfar.

Más datos

Cambia las vidas

Jorge Duque Linares es considerado uno de los mejores motivadores de Colombia. Lleva 16 años consecutivos dirigiendo el programa de televisión ‘Actitud positiva’ a través del cual le ha cambiado la vida a miles de personas. Por su trascendencia este programa es usado como herramienta didáctica en los colegios, lo que obliga a que lo vean los niños. Se encuentra en YouTube y se puede acceder libremente.